個人成長
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幫助學生更深入的認識自我，了解自己的優點及不足
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培養學生的個人素質，例如學習尊重、同理心及責任感等
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幫助學生建立抗逆力
社交發展
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鼓勵學生與他人建立友善關係，擴闊社交圈子
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強化學生的人際相處
及溝通能力 -
促進學生代入他人角度思考，減少自我中心
的行為 -
訓練學生的情緒管理
能力
發展潛能
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透過桌遊幫助學生展現
不同潛能，如：創意
思維及領導才能等 -
發掘學生的潛能，推動
他們服務校園及社區
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以趣味的方法，讓學生掌握複雜及抽象的學科概念，鞏固他們的學術知識
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透過遊戲，將學習主導權交給學生，讓他們在遊戲中獲得經驗，繼而表達及實踐見解
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幫助學生重拾對學習的興趣，提升學習動機
學術支援
皇牌課程
善用桌遊的多元化教學潛能，結合我們的桌遊教學經驗和應對時下環境的需要，推出的各個皇牌到校課程。
設計思維課程
課程內容
課程由資深桌遊設計師教授由淺入深地分析及講解桌遊設計所蘊含的眾多元素及技巧：
制定遊戲主題、遊戲類型與機制、構思遊戲流程、編寫說明書及了解出產流程等等。
過程中鼓勵學生發揮創意、學習換位思考，課程導師及我們的設計團隊將會協助學生，將獨特的創作意念逐步實踐成為完整的桌上遊戲。課程內容亦可按實際需求作合適的
調整，務求更有效地達至理想的課程目標。
課程架構
節數：6節
每節時數：1-1.5 小時
人數：8-30人
桌遊比賽訓練課程
課程內容
桌遊在教育及競技方面的潛力日漸被大眾認可，數款知名的桌遊更曾舉辦過
全港性的學界及公開比賽。
因此我們亦希望使用自身在桌遊界深耕細作多年的經驗，開辦桌遊比賽訓練課程。
透過桌遊訓練幫助參加者提升社交及團隊意識、訓練邏輯思維、學習面對輸贏。
課程內容包括遊戲規則，學習相關戰略、認識自己及團隊建立、提升逆境情緒智商、
校內模擬賽及選拔賽。
課程架構
節數：6節
每節時數：1.5 小時
人數：6-10人
不插電編程課程
課程內容
運用獨家不插電桌遊與數碼知識相結合，從小培養孩子的「運算思維」能力，
包括以下主題：編碼、次序與序列、解像度及資訊科技素養。
「動手做」更是我們在此課程的重點之一，不限於知識及邏輯層面，
而是配合適合的工具讓孩子親自動手做。
相應地構建他們的思維，識別問題並將其分解為更小的部分，
讓孩子通過桌遊了解抽象知識，並應用所學習的解難四步曲。
課程架構
節數：3-10節
每節時數：1-1.5 小時
人數：10-30人
桌遊大使訓練小組
課程內容
讓學生有機會認識不同桌遊及嘗試向他人講解遊戲規則，增強日常的溝通及表達能力。
引導學生在帶領桌遊活動時，思考服務對象的特質及實際需要，從而選擇合適的桌遊。同時代入服務對象的處境，提升同理心。
課程希望以桌遊作為培養學生品格的媒介，並鼓勵他們參與校外及校內的義工服務，
包括成為校內桌遊活動小領袖，分享桌遊樂趣；成為校外桌遊小組義工，回饋社會，
為未來主人翁培養正向價值觀。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-10人
家長教育及教師發展
課程內容
以桌遊工作坊介紹桌遊優點並體驗桌遊樂趣，學校可以從兩個主題中選擇工作坊內容，「教師專業桌遊工作坊」主要為分享如何結合桌遊於教學上、啟發教師將桌遊融入
學科之中及作為教具；或透過合作類桌遊讓参加者加深互相之間的認識，可作為
「教師發展日」的活動，協助建立互助關愛的工作文化，提升團隊溝通及協商能力。
而近年備受重視的「家長教育」主題，我們會透過桌遊舉辦單次活動或一系列的課程，例如「親子桌遊工作坊」及「家長日書展」等，體驗桌遊同時增強家長與學生之溝通、互動及親子關係，亦可配搭多節小組協助家長學習如何正確理解子女所需，
照顧親子雙方的身心健康需要，並以家校合作方式支援子女成長發展。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-10人
個人成長
以桌遊作教材，讓學生在快樂而輕鬆的氣氛中學習。不同的小組對應不同成長主题，亦適合SEN（特殊教育需要）學生的學習需要 。
全方位學習桌遊小組
課程內容
以桌遊協助學生「全方位學習」，
完成於課堂學習時較難接觸的學習目標。
有助學生實現全人發展，提升終身學習的
動力，豐富學習時的不同經歷，
發掘潛在的各項智能。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-10人
社交訓練桌遊小組
課程內容
小組由資深的專業社工帶領，透過
玩桌遊提升學生交友及社交的積極性，
學習建立及維繫友誼的技巧。
增強學生的表達能力，包括語速、聲量、
用字等技巧，以及眼神與肢體語言的運用。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-8人
專注力訓練桌遊小組
課程內容
運用桌遊訓練學生視覺及聽覺上的專注力，如：集中性專注、交替性專注及
分散性專注等。同時強化工作記憶能力
強化學生自我管理及自我監察能力，學習
保持專注的步驟並在活動中運用有關技巧。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-8人
情緒管理桌遊小組
課程內容
學習理解、感受自己及別人的情緒，
在活動中學習預防及處理情緒失衡
同時學懂保持冷靜的重要性，
以正確的方法抒發負面情緒。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-8人
執行功能訓練桌遊小組
課程內容
執行功能指的是自我調節並以合理流程
完成一系列具目標性行為的能力。
課程志在提升學生對時間管理、
工作記憶、資料分類、持久專注、
整理筆記及靈活應對等的能力。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-8人
桌遊大使訓練小組
課程內容
認識不同桌遊及嘗試講解遊戲規則，
增強溝通及表達能力
引導學生在帶領桌遊活動思考服務對象
的特質及需要，選擇合適的桌遊，同時
代入服務對象的處境，從而提升同理心。
課程架構
節數：6-8節
每節時數：1-1.5 小時
人數：6-10人
桌遊工作坊及其他課程
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桌遊工作坊能滿足學校不同需要。可針對人數、對象及活動目的作調整。極具彈性的桌遊活動能完美切合各種需要；其他主題課程及幼小協作課程亦以用家為本，適合不同學校實際所需。
桌遊體驗工作坊
課程內容
桌遊作為充滿彈性的教材及互動工具，
可以配合不同認識的活動主題及教育內容。
工作坊有三大主題，分別為「親子體驗」、「桌遊競技」及「互動體驗」，各學校可
依照實際需求選擇，我們亦可作適量調整。
課程架構
節數：1節
每節時數：1-2 小時
人數：20-150人
教師桌遊工作坊
課程內容
可從兩個主題中選擇工作坊內容，「桌遊
融入教育工作坊」主要為分享如何結合桌遊
於教學；「團體建立桌遊工作坊」則透過
合作類桌遊讓参加者加深認識，更可作為「教師發展日」的活動，協助建立關愛的
工作文化。
課程架構
節數：1節
每節時數：2-3 小時
人數：20-60人
生涯規劃工作坊
課程內容
學生透過桌遊學習設定目標和計劃，
並瞭解如何通過策略來實踐人生的目標。
以桌遊作教材，體驗各種的職業進而
探索自己的興趣和才能，並透過桌遊活動
了解自己的興趣並探素不同的職業和行業。
課程架構
節數：1節
每節時數：3-4 小時
人數：50-80人
主題教育課程
課程內容
我們的專業導師及社工，可因應不同的
主題內容度身安排，設立完整課程。
課程安排可以為學校的實際需要作調整，
例如以動物主題桌遊教授環境保育概念/
以資源管理主題桌遊傳授財富管理概念等
課程架構
節數：8-10節
每節時數：1 小時
人數：6-10人
家長教育課程
課程內容
教育每刻都以不同方式進步，近年來
「家長教育」的相關活動也十分受到重視
課程希望透過桌遊，拉近家校距離，
亦協助家長了解兒童發展的概念、
均衡發展的重要，同時關注自己的身心
課程架構
節數：4-6節
每節時數：1 小時
人數：6-10人
幼小協作計劃
課程內容
透過桌遊活動建立新友誼，擴大社交圈。
感受相關小學的文化及教育理念，同時分享升上小學該有的認知。
並以桌遊活動增強各學校以及社區的連繫，指導學生如何更好地面對學習壓力及挑戰。
課程架構
節數：8-10節
每節時數：1 小時
人數：6-10人
桌遊體驗小組
桌遊體驗小組為不同學校提供結合五個重要元素的桌遊體驗活動。可因應不同需要調整體驗活動的內容及安排。深入淺出地感受桌遊的無窮魅力。
桌遊體驗小組
課程內容
桌遊體驗小組可以配合學校的教育或互動需要，
可配合不同的活動場地及教育內容。
體驗小組的內容以五大核心元素為主，可因應校方
不同需要自由加減組合，實踐不同目標。
課程架構
節數：6節
每節時數：1-1.5 小時
人數：8-30人
社交互動元素
透過桌遊認識新朋友，
擴大社交圈子、建立社交網絡。
競技體驗元素
以運動元素結合桌遊，在揮灑汗水的
同時亦有鍛練思維的空間。
思維訓綀元素
思考策略並制定決策，
培養思維能力。
正向品格教育元素
鼓勵參加者遵守遊戲規則，進行公平競爭，同時學習控制情緒及行為。
智力競賽元素
透過桌遊競技感受勝負得失，
並學習如何化解負面情緒，建立自信。
課程總覽
