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幼稚園
桌上遊戲-課程及服務
以桌遊課程學習，訓練幼兒視覺、感知、分析及理解力
幫助幼兒於腦部黃金發育期更全面發展。
兒童為本
照顧多元學習需要
遊戲中學習
德國HABA桌遊小組
德國HABA公司擁有80年歷史(1938年至今)，致力於為孩子工作，是「兒童遊戲發明家」，主要研究尊重孩子想法和個性的玩具、教學用具、兒童家具及校園遊樂設施等，讓孩子通過遊戲的方式不斷開發其潛在天賦。
課程以孩子為主導，讓他們親自參與遊戲活動來自主式學習HABA課程中的六大元素合共26款學習目標。 每節課堂包括體驗HABA遊戲，會因應訂立的學習元素和指標來進行不同活動和討論，還有工作紙以鞏固知識。
對象：K1 K2 K3｜建議節數：12節短期 25節長期
人數：8-12人｜導師：資深桌遊導師
學習 單元
Sumblox 數字 積木
對象：K1 - K3
學習元素:
「SUMBLOX數字積木」讓小朋友藉著愉快的活動，以觀察和實踐打下扎實的數學根基，讓兒童透過視覺和觸覺開始了解抽象的數學概念。
品格成長小組
對象：K2 - K3
學習元素:
建立學生個人內在的品格，到與他人連結感知，及人際關係的品格元素。
情緒管理桌遊小組
對象：K2 - K3
學習元素:
讓幼兒理解甚麼是情緒，接納及用適當的方式表達自己情緒，從而懂得關愛別人。
幼兒社交桌遊小組
對象：K2 - K3
學習元素:
透過完成小組的要求及遵守桌上遊戲的規則，讓學生建立為自己行為負責的概念，學習主動與其他小朋友進行互動，明白獨樂樂不如眾樂樂，培養出與人分享遊戲的情操。
專注力訓練桌遊小組
對象：K2 - K3
學習元素:
以桌遊的遊戲過程，訓練視覺專注 及 語文及聽覺專注，並運用在學習及日常生活中。
升小一適應課程
對象：K2 - K3
學習元素:
運用桌遊幫助幼兒適應升學，培養聆聽及記憶力。每堂均設小任務幫助學童熟悉初小要求，同時更加入尊重及勇氣的品格課堂，鼓勵學童突破自己，邁向快樂學習。
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